El resultado de una sesión

Al final de la sesión, la pantalla muestra el número de respuestas correctas, la velocidad en respuestas por minuto y una ilustración de rendimiento que evoluciona con el nivel alcanzado.

«¿Qué te ha parecido?»

El niño indica él mismo si le ha parecido muy difícil, difícil, normal, fácil o demasiado fácil. La respuesta es necesaria para continuar. Cruzada con el rendimiento medido, esta apreciación produce el consejo mostrado justo debajo — consolidar o pasar a la siguiente etapa. Un niño rápido que se declara en dificultad no está en la misma situación que un niño rápido y cómodo.

El detalle

«Ver el detalle» lista cada elemento de la sesión, del peor al mejor logrado, con el tiempo medio y el número de intentos. Al desplegar una línea se ve la línea de tiempo vocal: el tiempo de reacción — entre la aparición de la tarjeta y el inicio del habla — luego el tiempo de pronunciación y los posibles errores (barras rojas).

Esta distinción es útil: un niño que tarda en arrancar pero responde rápido aún no ha automatizado. Un niño que arranca rápido pero pronuncia despacio tiene otro problema.