Wynik sesji

Na koniec sesji ekran pokazuje liczbę poprawnych odpowiedzi, szybkość w odpowiedziach na minutę oraz ilustrację wyniku, która zmienia się wraz z osiągniętym poziomem.

„Jak Ci było?”

Dziecko mówi, czy ćwiczenie było bardzo trudne, trudne, w sam raz, łatwe czy za łatwe. Odpowiedź jest wymagana, aby przejść dalej. Zestawione ze zmierzonym wynikiem, to odczucie daje radę wyświetlaną tuż poniżej — utrwalać albo przejść do następnego etapu. Ten, kto odpowiada szybko, ale zgłasza trudność, nie jest w tej samej sytuacji co ten, kto odpowiada szybko i czuje się swobodnie.

Szczegóły

„Zobacz szczegóły” wypisuje każdy element sesji, od najsłabiej do najlepiej opanowanego, ze średnim czasem i liczbą prób. Rozwinięcie wiersza pokazuje oś czasu głosu: czas reakcji — między pojawieniem się karty a początkiem wypowiedzi — potem czas wymowy oraz ewentualne błędy (czerwone słupki).

To rozróżnienie ma znaczenie: ten, kto długo zaczyna, ale odpowiada szybko, jeszcze nie zautomatyzował odpowiedzi. Ten, kto zaczyna szybko, ale wymawia wolno, ma inny problem.