练习结果

练习结束时，屏幕显示答对的数量、以每分钟回答数表示的速度，以及一幅随所达水平变化的成绩插图。

「感觉怎么样？」

孩子要选出：很难、有点难、正好、简单、太简单。不作答就无法继续。 这个感受与测得的成绩结合，直接在下方给出一句建议：是巩固，还是进入下一关。一个答得快却觉得吃力的孩子，和一个又快又轻松的孩子，情况并不相同。

明细

按「查看明细」，练习中的每一道题会按最不理想的排在前面列出，并附上平均用时和尝试次数。展开一行还能看到语音时间轴：卡片出现到开口的反应时间，接着是发音时间，以及错误（红色的条）。

这个区分很重要：迟迟不开口、开口后答得很快的孩子，是还没形成自动反应；开口很快、发音却拖沓的孩子，问题不在同一处。