Manuel complet

Ce qu’on apprend

Flash Vocal — Chiffres Romains entraîne à lire et écrire les chiffres romains, de I à MMMCMXCIX. Un nombre romain s'affiche — XIV — et l'enfant dit sa valeur à voix haute : « quatorze ». Dans l'autre sens, une valeur s'affiche et il l'écrit en chiffres romains.

Un chiffre romain se rencontre toujours en lecture : un siècle dans un manuel, un tome sur une couverture, un cadran, le numéro d’un roi. Tant qu’on le décompose sur ses doigts, on ne le lit pas, on le calcule — et cette différence-là ne se voit qu’à voix haute : soit le nombre vient, soit l’hésitation s’entend.

• CM1 et CM2 — les chiffres romains sont au programme, et la numérotation des siècles s’appuie sur eux.
• 6e et 5e — l’histoire désigne les siècles en romain d’un bout à l’autre de l’année : buter sur la lecture, c’est perdre le fil du cours.
• Adultes — actes notariés, chapitres, cadrans, noms de rois et de papes.
• Enseignants — jusqu’à 30 élèves suivis séparément.

L’application est disponible en seize langues : français, anglais, allemand, espagnol, italien, portugais, néerlandais, polonais, tchèque, turc, catalan, ukrainien, russe, japonais, vietnamien et chinois. Elle suit la langue de l’appareil, et attend la réponse dans cette langue.

Premiers pas et profils

À la première ouverture, Flash Vocal — Chiffres Romains demande de créer un profil d'enfant : son prénom, et selon l'app son niveau ou sa progression. C'est à ce profil que seront rattachées les séances, les étoiles et les statistiques.

Plusieurs enfants

Chaque enfant a son propre profil et son propre parcours. Un profil est inclus gratuitement ; au-delà, les profils supplémentaires font partie de l'abonnement (Famille : 3 profils, Éducation : 30 profils). On change d'enfant depuis l'écran d'accueil, en touchant le prénom affiché.

Modifier ou supprimer un profil

La fiche de l'enfant (icône de profil) permet de corriger le prénom, de régler le rappel quotidien et de supprimer le profil avec tout son historique. Rien ne quitte l'appareil : il n'y a ni compte, ni synchronisation, ni sauvegarde en ligne — changer d'appareil ne transfère pas les profils.

Les trois jeux

Lire à voix haute

Un nombre romain s’affiche : MCMXLV. On dit « mille neuf cent quarante-cinq ». Sur un grand nombre, l’application écoute l’énoncé entier avant de juger : une hésitation en plein milieu — « mille… neuf cent quarante-cinq » — n’est pas une erreur, c’est une réponse en train de se construire.

Écrire en choisissant

Une valeur s’affiche — 400 — et quatre écritures sont proposées, où se cachent les erreurs classiques : CDD, CD, DC, CCCC. On touche la bonne. Choisir fait reconnaître la forme : c’est la découverte, et le meilleur moyen de débusquer les pièges — IIII pour IV, VI pour IV, XXXX pour XL, DDC pour DC.

Écrire au clavier romain

Une valeur s’affiche, et on compose le nombre avec les sept touches I V X L C D M, puis on valide. Composer oblige à produire la forme, sans la voir : c’est ce qui ancre la règle. Une touche de trop s’efface avant de valider.

Le passage du choix au clavier est progressif. De I à X, on choisit parmi quatre. De XI à C, choix et clavier alternent. Au-delà, le clavier seul : quatre propositions de MCMXLV ne se liraient plus.

Le parcours et les étoiles

L'écran d'accueil montre le chemin que l'enfant suit. Chaque rond est une étape ; le chemin se déroule dans l'ordre pédagogique, du plus simple au plus complet.

Trois états d'étape

• Verte, avec une coche — étape réussie. Les étoiles sous le rond indiquent le niveau atteint.
• Bleue et animée — l'étape en cours, celle que le bouton « Jouer » lance. C'est la première étape pas encore maîtrisée.
• Grise avec un cadenas — pas encore accessible : soit la précédente n'est pas validée, soit l'étape fait partie de l'abonnement.

Les étoiles

Une à trois étoiles selon la vitesse et la précision : le nombre de bonnes réponses par minute est comparé à trois seuils. Elles ne récompensent pas le fait de terminer, mais l'automatisme — vingt réponses sans hésiter valent mieux que quarante en trébuchant. Une étape est considérée maîtrisée dès la première étoile ; on peut la rejouer pour en gagner davantage.

Choisir une autre étape

Appuyez sur n'importe quelle étape déjà ouverte pour la sélectionner, puis sur « Jouer ». Rien n'oblige à suivre le chemin dans l'ordre : on peut refaire une étape ancienne pour consolider. Les étapes de consolidation mélangent tout ce qui a été vu avant elles ; c'est ce brassage qui installe le réflexe.

Les vingt-sept étapes

Le parcours va des plus petits nombres aux plus grands. Chaque palier se prend trois fois — lu, écrit, puis les deux mêlés — et trois révisions reprennent tout ce qui précède. Les centaines seules (C, D, M et leurs multiples) ont leur palier à elles, avant d’être mêlées aux dizaines et aux unités.

1. 1I à V — lireLe nombre romain s’affiche, on dit sa valeurGratuit
2. 2I à V — écrireChoisir la bonne écriture parmi quatreGratuit
3. 3I à V — lire et écrireLes deux sens mêlésGratuit
4. 4VI à X — lireLe nombre romain s’affiche, on dit sa valeurGratuit
5. 5VI à X — écrireChoisir la bonne écriture parmi quatreGratuit
6. 6VI à X — lire et écrireLes deux sens mêlésGratuit
7. 7Révision de I à XLire et écrire, mêlésGratuit
8. 8XI à XXX — lireLe nombre romain s’affiche, on dit sa valeur
9. 9XI à XXX — écrireAu choix parmi quatre, puis au clavier
10. 10XI à XXX — lire et écrireLes deux sens mêlés
11. 11XXXI à L — lireLe nombre romain s’affiche, on dit sa valeur
12. 12XXXI à L — écrireAu choix parmi quatre, puis au clavier
13. 13XXXI à L — lire et écrireLes deux sens mêlés
14. 14LI à C — lireLe nombre romain s’affiche, on dit sa valeur
15. 15LI à C — écrireAu choix parmi quatre, puis au clavier
16. 16LI à C — lire et écrireLes deux sens mêlés
17. 17Révision de I à CLire et écrire, mêlés
18. 18C, D et M — lireLe nombre romain s’affiche, on dit sa valeur
19. 19C, D et M — écrireLes centaines seules, au choix parmi quatre
20. 20C, D et M — lire et écrireLes deux sens mêlés
21. 21CI à M — lireLe nombre romain s’affiche, on dit sa valeur
22. 22CI à M — écrireAu clavier romain
23. 23CI à M — lire et écrireLes deux sens mêlés
24. 24Révision de I à MLire et écrire, mêlés
25. 25Jusqu’à MMMCMXCIX — lireLe nombre romain s’affiche, on dit sa valeur
26. 26Jusqu’à MMMCMXCIX — écrireAu clavier romain
27. 27Jusqu’à MMMCMXCIX — lire et écrireLes deux sens mêlés

Chaque étape a sa fiche de révision (le bouton ⓘ) : les nombres qu’elle couvre et leur écriture, à relire avant de jouer.

Une étape se rejoue autant de fois qu’on veut : les étoiles gardent le meilleur résultat, elles ne se perdent jamais. Une à trois étoiles selon le rythme — 8, 14 puis 20 réponses justes par minute.

Dire un nombre

L’application attend le nombre comme on le dit, dans la langue de l’appareil : MCMXLV se lit « mille neuf cent quarante-cinq ». C’est la forme du nombre qui compte, pas celle de l’année — « dix-neuf cent quarante-cinq » n’est pas attendu.

• On peut hésiter : sur un grand nombre, le verdict attend la fin de l’énonciation, un début de réponse n’est pas une erreur.
• Les petits nombres se disent simplement : XIV, « quatorze ».
• « Cent » et « cents », « vingt » et « vingts » : le « s » ne s’entend pas, les deux sont acceptés.

La reconnaissance fonctionne entièrement sur l’appareil, sans connexion. Aucune parole n’est transmise, aucun enregistrement n’est conservé.

La séance vocale

Une carte s'affiche. L'enfant dit la réponse à voix haute. L'application écoute, valide, et la carte suivante apparaît immédiatement. Il n'y a rien à toucher : la séance se déroule entièrement à la voix, mains libres.

En haut, le minuteur et le nombre de réponses déjà validées. En bas, le micro indique que l'écoute est active. La durée d'une séance est d'une minute par défaut : au-delà, l'attention d'un jeune enfant retombe.

Ce que l'application a entendu

Sous la carte, l'application affiche brièvement le texte reconnu : la réponse validée après une bonne réponse, ou en rouge ce qu'elle a entendu quand la réponse est refusée. L'affichage s'efface de lui-même après une seconde — un adulte assis à côté voit ainsi immédiatement quelle confusion s'est produite.

Passer une carte

Un appui n'importe où sur l'écran passe à la carte suivante. Il n'y a pas de bouton à viser : l'écran entier fait office de touche « passer », ce qui permet à un adulte de débloquer l'enfant sans interrompre la séance. L'item passé est compté comme non réussi et apparaît dans les « passées » du résultat.

Faire une pause

Le bouton de pause, en haut de l'écran, suspend le minuteur et l'écoute. On reprend d'un appui ; on peut aussi quitter la séance depuis la pause — les réponses déjà validées sont conservées.

Si la voix est mal reconnue

• Vérifiez que le micro est autorisé pour l'application (Réglages › l'app › Micro).
• Rapprochez l'appareil, réduisez le bruit de fond, et faites dire la réponse d'une voix nette, sans crier.
• Attendez que la carte soit affichée avant de parler : la réponse dite trop tôt n'est pas prise en compte.

Aucune parole n'est transmise. La reconnaissance vocale fonctionne intégralement sur l'appareil, hors connexion, et rien n'est enregistré.

Le résultat d'une séance

En fin de séance, l'écran affiche le nombre de bonnes réponses, la vitesse en réponses par minute, et une illustration de performance qui évolue avec le niveau atteint.

« Comment as-tu trouvé ? »

L'enfant indique lui-même s'il a trouvé l'exercice très dur, dur, normal, facile ou trop facile. La réponse est demandée pour continuer. Croisée avec la performance mesurée, cette appréciation produit le conseil affiché juste en dessous — consolider, ou passer à l'étape suivante. Un enfant rapide mais qui se déclare en difficulté n'est pas dans la même situation qu'un enfant rapide et à l'aise.

Le détail

« Voir le détail » liste chaque item de la séance, du moins bien réussi au mieux réussi, avec le temps moyen et le nombre de tentatives. En dépliant une ligne, vous voyez la frise vocale : le temps de réaction — entre l'apparition de la carte et le début de la parole — puis le temps de prononciation, et les éventuelles erreurs (barres rouges).

Cette distinction est utile : un enfant qui met du temps à démarrer mais répond vite n'a pas encore automatisé. Un enfant qui démarre vite mais prononce lentement a un autre problème.

Les statistiques et la frise vocale

Accessibles depuis l'accueil en glissant vers la gauche, ou depuis la fiche de l'enfant. Quatre périodes : 1 mois, 3 mois, 6 mois, 1 an.

Performance dans le temps

La courbe bleue donne la vitesse mesurée, l'orange la tendance lissée. C'est la tendance qui se lit : une séance isolée est bruitée par la fatigue ou par une étape plus difficile. Chaque point représente une journée — la moyenne des séances de ce jour — et une semaine sur les périodes longues.

Mesures vocales

• Réaction — délai moyen entre l'apparition de la carte et le début de la parole. C'est le signe le plus fiable d'un automatisme qui s'installe : il se raccourcit au fil des semaines.
• Prononciation — durée moyenne de la réponse elle-même.
• Erreurs — nombre moyen d'essais ratés par item avant la bonne réponse.

Toucher une barre de la frise

Dans le détail d'une séance, les barres de la frise se compriment quand une réponse comporte des erreurs et n'ont plus la place d'afficher leurs temps. Touchez n'importe quelle barre pour ouvrir le détail de cet essai : réaction, prononciation, délai de détection — et, pour une erreur (barre rouge), ce que la reconnaissance vocale a entendu à la place de la réponse attendue. C'est l'outil le plus direct pour repérer une confusion récurrente.

Ressenti et séances récentes

L'évolution des appréciations données en fin de séance, à lire en regard de la courbe de performance. En dessous, la liste des dernières séances : appuyez sur une ligne pour rouvrir son détail complet, frises comprises.

Le rappel quotidien

Depuis la fiche d'un enfant, vous pouvez activer un rappel et choisir son heure. Il ne se déclenche que les jours sans séance : un enfant qui a déjà travaillé n'est pas dérangé. Un rappel qui part tous les soirs, même après une séance, finit par être coupé.

Les notifications doivent être autorisées pour que le rappel fonctionne : à la première activation, l'appareil demande la permission — acceptez-la. Si elle a été refusée, rendez-vous dans Réglages › Notifications › Flash Vocal — Chiffres Romains pour l'autoriser, puis revenez activer le rappel.

Le rappel est une notification locale, programmée par l'application sur l'appareil : aucun serveur n'est impliqué.

Gratuit et abonnement

Ce qui est gratuit

• Un profil.
• Les sept premières étapes : de I à X — lus, écrits et mêlés — et leur révision.
• Sans limite de durée, sans limite de nombre de séances, sans publicité.

Ce qu’ouvre l’abonnement

• La suite du parcours : de XI à MMMCMXCIX, et toutes les révisions.
• Plusieurs profils, chacun avec son suivi (3 en Famille, 30 en Éducation).

Les formules, les durées, la gestion et la restauration sont décrites à la section suivante. Les prix s’affichent dans l’application selon votre store.

Abonnement et restauration

Les formules

• Famille — jusqu'à 3 profils d'enfants.
• Éducation — jusqu'à 30 profils, pour une classe ou un cabinet.

Chacune existe en 1 mois, 3 mois, 6 mois et 1 an. Les prix sont affichés dans l'application, dans la devise de votre store (App Store ou Google Play). L'abonnement ouvre l'ensemble du parcours et les profils supplémentaires ; le contenu déjà gratuit reste gratuit sans abonnement.

Gérer ou résilier

Restaurer les achats

Si vous avez déjà souscrit et changez d'appareil, ou réinstallez l'application, « Restaurer les achats » sur l'écran d'abonnement rétablit vos droits — avec le même compte Apple ou Google que celui de l'achat. Les profils, eux, ne sont pas restaurés : ils n'existent que sur l'appareil d'origine.

Sur iOS, les conditions d'utilisation sont le contrat de licence standard d'Apple ; sur Android, celles de Google Play.

Aide et contact

L'écran « Aide & Infos » de l'application rassemble : ce manuel, le contact du support, la notation sur le store, le partage de l'application, la gestion des achats, la politique de confidentialité, les conditions d'utilisation et la réinitialisation des données.

Pour toute question, un problème de reconnaissance ou une suggestion, écrivez-nous à support@akisto-software.com en indiquant l'application, l'appareil et sa version : nous répondons à chaque message.

✉️ Écrire au support

Une page de support sur ce site reprend les questions fréquentes.

Confidentialité

Aucune parole n'est transmise. La reconnaissance vocale fonctionne entièrement sur l'appareil, et aucun enregistrement audio n'est conservé, même temporairement.

L'application fonctionne à 100 % hors connexion. Les profils, la progression et l'historique restent sur l'appareil. Il n'y a ni publicité, ni compte, ni traçage. Les abonnements sont gérés par Apple ou Google : l'éditeur ne voit aucune donnée de paiement.

Seule exception : en cas de plantage, un rapport technique anonyme (modèle d'appareil, version du système et de l'application, trace de l'erreur) est transmis via l'outil Sentry pour nous permettre de corriger le défaut. Il ne contient ni profil, ni voix, ni identifiant personnel.

Pour tout effacer, l'écran « Aide & Infos » propose « Réinitialiser toutes les données ». La politique de confidentialité complète est sur ce site.